LUIS RAMIREZ

Nos enorgullece mucho cuando se discuten los aspectos relacionados con la campaña UN COMPUTADOR POR NIÑO, especialmente cuando se hace con la profundidad que se merece el problema de fondo que intentamos atacar. Por eso hoy quiero destacar a tres blogs que desde distintas perspectivas han reflexionado sobre algunos de los temas relacionados con los objetivos de UCPN.

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Alberto Mordojovich, gerente general de Redvoiss (la empresa de Telefonía IP que enfrentó y derrotó a Telefónica en los tribunales) escribe hoy una dura carta cuestionando la propuesta de Bitar para llevar Internet a todos los hogares. El fondo de su crítica es que debemos primero aumentar la desregulación del mercado, generar mayores incentivos a la competencia, asegurar una baja de precios y aumento de calidad del servicio ANTES de promover subsidios. Dice Mordojovich:

“No se pueden aprobar subsidios a la oferta o a la demanda, financiados con recursos de todos los chilenos, sin antes resolver cuestiones básicas de competencia y establecimiento de precios justos en el mercado. Lo contrario será transferir el subsidio directamente del fisco al actor dominante en esta industria.”

Obviamente estamos de acuerdo con el fondo de este asunto. Sin embargo, nos preocupa que el camino legal así como el de las políticas públicas promovidas desde la Subtel (amarrada por la Ley de Telecomunicaciones) no nos mueva rápido en la masificación de Internet, lo que no ayuda en nada a los sectores más “desconectados” (es decir, los de menores recursos). Hace hace un par de semanas formulé dos propuestas al Consejo Presidencial de Equidad que pueden servir como punto de partida para llegar a lo que propone Bitar mientras resolvemos lo que sugiere Mordojovich:

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Sergio Bitar, uno de los políticos más influyentes del país, publicó hoy en El Mercurio su propuesta llamada “todas las casas con internet” en la que se resumen los anhelos de cientos de personas que hemos estado abogando por la democratización de Internet desde hace largo tiempo.

Nos parece que es la primera vez que un político de esta estatura realiza una propuesta tan ambiciosa sobre la expansión universal de Internet. Según una información aparecida en otro medio Bitar ya habría presentado su propuesta al Ministro Ferreiro, que como sabemos es, junto al Ministro Andrés Velasco, la llave para que este milagro ocurra.

La propuesta de Bitar llega justo en el momento en que tenemos que aprobar la Estrategia Digital de Chile para los próximos años y donde de hecho este tema (universalizar el acceso a Internet) podría emerger como uno de los puntos de mayor consenso.

Esperamos no cometer una infidencia pero por la información que manejamos el gobierno podría estar disponible para estudiar subsidios en esta línea. No olvidemos además que gracias al despliege de tecnología WIMAX hoy contamos con gran parte del territorio cubierto con Internet banda ancha (para aquellos que pueden pagarla). El resto de la población -la mayoría- tendría que esperar varios años.

Es debido a lo anterior que el componente de equidad y “cohesion social” como lo llama Bitar puede ser la clave. De hecho ese argumento de la propuesta de Bitar extiende de manera mucho más ambiciosa la idea que sugerí hace un par de semanas en el Consejo Presidencial de Equidad: acceso público gratuito a Internet en todas las bibliotecas públicas, las escuelas, edificios municipales y oficinas gubernamentales (además de computadores como el OLPC para los niños) justamente como un imperativo de equidad.

Creo que todos los interesados en la democratización del acceso a Internet y otras tecnologías anexas (obviamente computadores o dispositivos similares) tenemos que apoyar firmemente lo planteado por Bitar y hacer todo lo que este en nuestras manos para construir un consenso amplio sobre el tema.

A continuación transcribo integra la propuesta. Sugiero visitar la versión original en El Mercurio para dar mensajes de apoyo porque hay muchos personajes “reaccionarios” (por llamarlos de alguna forma cariñosa) que están atacándola.

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ACTUALIZADO!

Quizás hablar como el maestro Yoda sirva para lograr que La Fuerza este con nosotros, porque de hecho, algo como eso vamos a necesitar para dar este pequeño gran paso. Como saben (ver el post anterior), este miércoles debo hacer una presentación frente al Consejo Asesor Presidencial de Equidad. El tema que voy a plantear es que una política nacional de equidad debe también incluir la preocupación activa del gobierno por el desigual acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías. Me concentraré en dos que considero clave: internet banda ancha y computadores, especialmente para los niños.

El gran desafío que tengo es lograr ser lo suficientemente convincente para que la Comisión incorpore este tema en el informe que le entregará a la Presidenta Bachelet. Es un desafío porque mi invitación a exponer es absolutamente fortuita (sólo cosa del destino) y hasta donde he logrado indagar no existía ninguna intención en discutir esta problemática en el Consejo Asesor.

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Como todos lo que leen este blog (o el de la campaña UCPN.CL) saben, en los últimos meses hemos estado enfatizando el tema de la equidad social como uno de los ejes para promover la masificación de computadoras para los niños en las escuelas públicas. Una parte central de nuestra campaña ha consistido en llevar este mensaje a personalidades de la vida nacional, incluyendo políticos. En ese contexto, tuve el agrado de conversar con Lily Pérez, la Secretaria General de Renovación Nacional. ¿El resultado? En pocos minutos ella captó la importancia del tema, realizó una llamada y así, en un abrir y cerrar de ojos quedamos confirmados para hablar frente a esta Comisión el próximo 3 de Octubre!

Lily Pérez es super clever (o yo soy muy cándido)

Cuesta bastante toparse con políticos así. Es decir, me encontré con una inteligencia que simplemente captaba todo rápida y eficientemente. No de manera fría o distante sino que de forma cercana, con los ojos bien abiertos, aunque también pensando algo en un segundo plano, quizás relacionado con cómo exactamente ayudar o, a lo mejor, en algo totalmente distinto (me pareció una mujer extremadamente multi-task). Además Lily Pérez no me sorprendió con preguntas básicas (triviales) y de hecho el tema de la equidad le pareció muy razonable, tanto como para que ella misma propusiera la idea de invitarnos a exponer a esta reunión de la Comisión. Y parece que es convincente!

La Comisión Presidencia de Equidad

La Mandataria convocó a 48 figuras públicas del más alto nivel para conformar este Consejo Asesor Presidencial. El título completo del grupo es Consejo Asesor Presidencial en Materias de Trabajo, Salario, Competitividad y Equidad Social: “Hacia un Chile Más Justo”.

Alguno de los miembros más conocidos (incluyendo Lily Pérez): Ricardo French- Davis, Ricardo Solari , Eugenio Tironi , Rodrigo Jordán ,Rodrigo Tupper, Enrique Silva Cimma y Joaquín Lavín . Pero también hay varios académicos de alto prestigio. Gente de primer nivel que desde luego me produce cierto nerviosismo porque podrían ser muy exigentes. De todas maneras, mi presentación estará basada en un documento que había preparado hace un par de semanas sobre equidad como fundamento para políticas de masificación de tecnologías en la educación así que creo voy bien preparado. Eso creo.

En lo que se refiere a adopción de nuevas tecnologías el enfoque de los ministerios de educación y en gran medida de los educadores representa la lógica propia del mal estudiante: nivelar hacia abajo, apoyar a los más lentos. En otras palabras, ellos suponen que los niños (que aprenden mucho más rápido) deben esperar a que los profesores sean lo suficientemente competentes en el uso de las TICs (y además, capaces de integrarlas exitosamente al proceso educativo) para que todos puedan tener acceso a herramientas como el OLPC. Eso es igual que decirle a los mejores estudiantes del curso que deben esperar a que todos sepan la historia de Roma o a resolver ecuaciones antes de seguir avanzando.

¿Pero qué pasa si los expertos del Ministerio o los educadores se demoran 2, 3, 4, 5, 6 o más años en sentirse seguros y capaces para dar un salto que signifique que todos los niños tengan acceso a estas máquinas? O qué tal si asumimos la extraña idea de que los niños SIEMPRE serán más rápidos y efectivos para usar las TICs que los adultos y que por tanto hay que bajar el nivel de histeria sobre la manera como planear su incorporación al proceso educativo y simplemente comenzar por ayudar (Y NO ENTORPECER) a que los niños primero puedan tener acceso a estas tecnologías.

No quiero sonar catastrofista, pero mientras más pasa el tiempo y más me informo y reflexiono sobre el proyecto OLPC (no sólo como solución tecnológica sino que como la idea de que todos los niños tengan acceso a un laptop), más me estoy convenciendo de que los perdedores de esta lógica mediocre impuesta por las autoridades son los niños. Y no cualquier tipo de niños. Son los niños más pobres, los que estudian en las escuelas públicas que ya acarrean una larga lista de problemas.

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